Zwischen Virtualität und Realität: Mixed Reality in der Hochschulbildung
Während der Corona-Pandemie haben Virtual Reality, Augmented Reality und Mixed Reality (MR) verstärkt Einzug in die Gesellschaft und den Bildungsbereich gehalten. Die Schaffung immersiver (Lern-)Umgebungen birgt dabei sowohl Potenziale als auch Herausforderungen. Im Projekt VoluProf entsteht eine in...
| VerfasserInnen: | ; |
|---|---|
| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2023
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| In: |
Communicatio socialis
Jahr: 2023, Band: 56, Heft: 4, Seiten: 493-505 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Virtuelle Realität
/ Mixed Reality
/ Künstliche Intelligenz
/ Hochschulbildung
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| RelBib Classification: | YA Naturwissenschaften ZF Pädagogik ZG Medienwissenschaft; Digitalität; Kommunikationswissenschaft |
| Online-Zugang: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
