Vorbereitung angehender islamischer Religionslehrkräfte auf den Umgang mit und die Prävention islamistischer Radikalisierung in Unterricht und Schule - eine Interviewstudie mit Dozierenden der Studiengänge der Islamischen Theologie in Deutschland
Der Religionsunterricht ist von staatlicher Seite mit dem Ziel verbunden, nicht nur Wissen im Themenbereich der Religion und religiöse Traditionen zu vermitteln, sondern auch Lebens- und Werteorientierung anzubieten. Jenseits des verfassungsrechtlichen Anspruchs muslimischer Kinder und Jugendlicher...
Subtitles: | "Glaubensvorgänge als Creditionen gedacht?: Mehrperspektivische Annäherungen in religionspädagogischer Absicht" |
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Authors: | ; |
Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
[publisher not identified]
2023
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In: |
Theo-Web
Year: 2023, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 100-126 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Islamic religious instruction
/ Religion teacher
/ Radicalization
/ Islamic theology
/ Theological studies
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RelBib Classification: | AH Religious education BJ Islam FB Theological education KBB German language area |
Further subjects: | B
Prevention
B Islamic theology B Islamic religious instruction B Religion B Radicalization |
Online Access: |
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