Glaube als Hypothese: Religiöse Bildung vor dem Hintergrund eines diskursiven Religionsbegriffs

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Höring, Patrik C. 1968- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Paulinus-Verlag 2024
In: Trierer theologische Zeitschrift
Year: 2024, Volume: 133, Issue: 2, Pages: 110-120
Standardized Subjects / Keyword chains:B Theobald, Christoph 1946- / Faith / Hypothesis / Catholic religious instruction / Religious pedagogy / Discoursivity
RelBib Classification:CB Christian life; spirituality
KAJ Church history 1914-; recent history
KDB Roman Catholic Church
RF Christian education; catechetics
VB Hermeneutics; Philosophy

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1895717728
003 DE-627
005 20240801160807.0
007 tu
008 240718s2024 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1895717728 
035 |a (DE-599)KXP1895717728 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)128854839  |0 (DE-627)382402464  |0 (DE-576)181972824  |4 aut  |a Höring, Patrik C.  |d 1968- 
109 |a Höring, Patrik C. 1968-  |a Höring, Patrik 1968- 
245 1 0 |a Glaube als Hypothese  |b Religiöse Bildung vor dem Hintergrund eines diskursiven Religionsbegriffs 
264 1 |c 2024 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Bildung 
652 |a CB:KAJ:KDB:RF:VB 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)131819976  |0 (DE-627)515626503  |0 (DE-576)165013885  |2 gnd  |a Theobald, Christoph  |d 1946- 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4071867-0  |0 (DE-627)104707917  |0 (DE-576)209185139  |2 gnd  |a Glaube 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4161152-4  |0 (DE-627)105472158  |0 (DE-576)209863536  |2 gnd  |a Hypothese 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4073316-6  |0 (DE-627)106092642  |0 (DE-576)209190159  |2 gnd  |a Katholischer Religionsunterricht 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4245399-9  |0 (DE-627)104828102  |0 (DE-576)210471107  |2 gnd  |a Diskursivität 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Trierer theologische Zeitschrift  |d Trier : Paulinus-Verl., 1947  |g 133(2024), 2, Seite 110-120  |w (DE-627)129458791  |w (DE-600)200263-2  |w (DE-576)014822245  |x 0041-2945  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:133  |g year:2024  |g number:2  |g pages:110-120 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4552848402 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1895717728 
LOK |0 005 20240801160807 
LOK |0 008 240718||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)129458791_133_2024_2_110 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixzs 
LOK |0 936ln  |0 1442044640  |a KAJ 
LOK |0 936ln  |0 1442049839  |a KDB 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442043768  |a CB 
LOK |0 936ln  |0 144205381X  |a VB 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Catholic religious instruction,Religious instruction,Discoursivity,Faith,Faith,Belief in God,Hypothesis,Supposition,Religious pedagogy,Religious education 
STB 0 0 |a Discursivité,Enseignement de la religion catholique,Foi,Foi,Hypothèse,Pédagogie des religions 
STC 0 0 |a Discursividad,Enseñanza religiosa católica,Fe,Fe,Hipótesis,Pedagogía de la religión 
STD 0 0 |a Discorsività,Fede,Fede,Insegnamento della religione cattolica,Ipotesi,Pedagogia della religione 
STE 0 0 |a 信念,信念,信心,信德,信心,信德,假说,天主教宗教课程,天主教宗教教学,宗教教育 
STF 0 0 |a 信念,信念,信心,信德,信心,信德,假說,天主教宗教課程,天主教宗教教學,宗教教育 
STG 0 0 |a Discursividade,Ensino religioso católico,Fé,Fé,Hipótese,Pedagogia da religião 
STH 0 0 |a Вера (мотив),Вера,Гипотеза,Дискурсивность,Педагогика религии,Преподавание католической религии 
STI 0 0 |a Διαλεκτικότητα,Θρησκευτική παιδαγωγική,Καθολική διδασκαλία θρησκευτικών,Πίστη (μοτίβο),Πίστη,Υπόθεση 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Theobald, C.,1946- , Glauben,Gottesglaube,Überzeugung , Hypothetischer Satz , Katholische Religionslehre