Die Weltreligionen im Spiegel der Literatur?: didaktische Perspektiven interreligiösen Lernens
Der Zugang zu den großen Weltreligionen über große Werke der Weltliteratur - ist das nicht eine Verdoppelung der Zugangsschwierigkeiten, eine potenzierte Fremdheitszumutungfiir Lehrende und Lernende im Religionsunterricht? Wo schon die anderen Religionen fremde, rätselhafte Größen bleiben, an die ma...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2000
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| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 2000, Volume: 43, Issue: 6, Pages: 384-387 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
World religion
/ Interfaith dialogue
/ Literature
/ Religious instruction
|
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
|
