|
|
|
|
LEADER |
00000cam a2200000 4500 |
001 |
251884708 |
003 |
DE-627 |
005 |
20240418200751.0 |
007 |
tu |
008 |
981130s1998 gw ||||| 00| ||ger c |
020 |
|
|
|a 3126915906
|c : DM 19,80
|9 3-12-691590-6
|
035 |
|
|
|a (DE-627)251884708
|
035 |
|
|
|a (DE-576)070808279
|
035 |
|
|
|a (DE-599)GBV251884708
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)76009612
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)76009612
|
035 |
|
|
|a (AT-OBV)AC02622564
|
035 |
|
|
|a (DE-604)8124690300
|
040 |
|
|
|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rakwb
|
041 |
|
|
|a ger
|
044 |
|
|
|c XA-DE
|
082 |
0 |
4 |
|a 23
|
084 |
|
|
|a 23
|2 sdnb
|
084 |
|
|
|a BK 6200
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/11933:
|
084 |
|
|
|a 08.38
|2 bkl
|
084 |
|
|
|a 80.45
|2 bkl
|
245 |
1 |
0 |
|a Vom Wert menschlichen Lebens
|b Texte und Bilder zu ethischen Grundfragen des menschlichen Lebens
|c [hrsg. von Wolfgang Blaschke ...]
|
250 |
|
|
|a 1. Aufl., 1. Dr
|
264 |
|
1 |
|a Leipzig
|a Stuttgart
|a Düsseldorf
|b Klett
|c 1998
|
300 |
|
|
|a 160 S.
|b Ill., graph. Darst., Kt.
|
336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
490 |
0 |
|
|a Thema Ethik / Philosophie
|
500 |
|
|
|a Literaturverz. S. 157 - 160
|
583 |
1 |
|
|a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet
|f PEBW
|x XA-DE-BW
|2 pdager
|5 DE-24
|
583 |
1 |
|
|a Archivierung prüfen
|c 20240324
|f DE-4165
|z 2
|2 pdager
|
655 |
|
7 |
|a Lehrmittel
|0 (DE-588)4074111-4
|0 (DE-627)104279885
|0 (DE-576)209192496
|2 gnd-content
|
689 |
0 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4057310-2
|0 (DE-627)104270462
|0 (DE-576)209121556
|2 gnd
|a Sterben
|
689 |
0 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4015604-7
|0 (DE-627)104732318
|0 (DE-576)208912622
|2 gnd
|a Ethikunterricht
|
689 |
0 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4054367-5
|0 (DE-627)106162985
|0 (DE-576)20910841X
|2 gnd
|a Sekundarstufe 2
|
689 |
0 |
|
|5 DE-101
|
689 |
1 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4060294-1
|0 (DE-627)106140086
|0 (DE-576)209134666
|2 gnd
|a Tod
|
689 |
1 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4015604-7
|0 (DE-627)104732318
|0 (DE-576)208912622
|2 gnd
|a Ethikunterricht
|
689 |
1 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4054367-5
|0 (DE-627)106162985
|0 (DE-576)20910841X
|2 gnd
|a Sekundarstufe 2
|
689 |
1 |
|
|5 DE-101
|
700 |
1 |
|
|a Blaschke, Wolfgang
|e Hrsg.
|4 edt
|
935 |
|
|
|a mteo
|
935 |
|
|
|i Blocktest
|
936 |
r |
v |
|a BK 6200
|b Eingriff in das Leben (Gentechnik, Operationen, Transplantationen, Menschenversuche, Sterilisation, Tierversuche)
|k Theologie und Religionswissenschaften
|k Theologische Ethik/Moraltheologie
|k Spezielle Moraltheologie/Spezielle Ethik
|k Verantwortung für Leib und Leben
|k Eingriff in das Leben (Gentechnik, Operationen, Transplantationen, Menschenversuche, Sterilisation, Tierversuche)
|0 (DE-627)127072553X
|0 (DE-625)rvk/11933:
|0 (DE-576)20072553X
|
936 |
b |
k |
|a 08.38
|j Ethik
|0 (DE-627)10640265X
|
936 |
b |
k |
|a 80.45
|j Ethische Erziehung
|0 (DE-627)106414496
|
951 |
|
|
|a BO
|
ELC |
|
|
|b 1
|
ORI |
|
|
|a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw
|
REL |
|
|
|a 1
|
STA |
0 |
0 |
|a Death,Death,Death in art,Dying,Dying,Death in art,Ethics teaching,Ethics lessons,Ethics,Ethics,Secondary school level,Upper secondary school level,Gymnasium,Sekundarstufe, 2,School year, 11-13
|
STB |
0 |
0 |
|a Enseignement de l’éthique,Éthique (matière scolaire, Allemagne),Éthique,Enseignement secondaire second degré,Lycée (France),Lycée,Mort,Mort,Mort,Mort,Mourir,Mourir,Mourir (motif),Mourir
|
STC |
0 |
0 |
|a Enseñanza de ética,Morir,Morir,Muerte,Muerte,Muerte,Nivel 2 de la escuela secundaria
|
STD |
0 |
0 |
|a Etica <materia>,Insegnamento dell'etica,Insegnamento dell'etica,Morte <motivo>,Morte,Agonia,Agonia,Agonia (motivo),Agonia,Morte,Morte,Scuola secondaria di secondo grado
|
STE |
0 |
0 |
|a 伦理学课程,伦理学教学,死,死,死亡,死亡,死亡,死亡
|
STF |
0 |
0 |
|a 倫理學課程,倫理學教學,死,死,死亡,死亡,死亡,死亡
|
STG |
0 |
0 |
|a Ensino de ética,Morrer,Morrer,Morte,Morte,Nível 2 do ensino médio
|
STH |
0 |
0 |
|a Преподавание этики,Смерть (мотив),Смерть,Средняя школа второй ступени,Умирание (мотив),Умирание
|
STI |
0 |
0 |
|a Hθική <μάθημα>,Διδασκαλία ηθικής,Δευτεροβάθμια εκπαίδευση δεύτερου βαθμού,Θάνατος (μοτίβο),Θάνατος
|
SUB |
|
|
|a REL
|
SYG |
0 |
0 |
|a Sterbeprozess,Dying , Ethik,Ethische Erziehung,Moralunterricht , Schuljahr 11-13,Sekundarstufe II , Todesdarstellung,Lebensende , Ethik,Ethische Erziehung,Moralunterricht , Schuljahr 11-13,Sekundarstufe II
|