Situated learning: legitimate peripheral participation

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Lave, Jean (Author) ; Wenger-Trayner, Étienne 1952- (Author)
Format: Print Book
Language:English
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Cambridge [u.a.] Cambridge University Press 1999
In:Year: 1999
Edition:1. publ., repr.
Series/Journal:Learning in doing: social, cognitive, and computational perspectives
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning / Situational context
Further subjects:B Learning

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 354178334
003 DE-627
005 20220520111638.0
007 tu
008 020920s1999 xxk||||| 00| ||eng c
010 |a  91010450  
016 7 |a b9117116  |2 UK 
020 |a 0521423740  |9 0-521-42374-0 
020 |a 0521413087  |9 0-521-41308-7 
035 |a (DE-627)354178334 
035 |a (DE-576)095841423 
035 |a (DE-599)GBV354178334 
035 |a (OCoLC)249012574 
035 |a (OCoLC)249012574 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
044 |c XA-GB  |c XD-US  |c XE-AU 
050 0 |a PR471 
082 0 |a 153.154  |q OCLC 
082 0 |a 302  |q OCLC 
084 |a CP 5000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/18991: 
084 |a CP 5100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/18992: 
084 |a DF 4000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19546:761 
084 |a BQ 7345  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/15606: 
084 |a CX 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19214: 
084 |a 77.34  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)1078856273  |0 (DE-627)839738293  |0 (DE-576)169817652  |4 aut  |a Lave, Jean 
109 |a Lave, Jean 
245 1 0 |a Situated learning  |b legitimate peripheral participation  |c Jean Lave; Etienne Wenger 
250 |a 1. publ., repr. 
264 1 |a Cambridge [u.a.]  |b Cambridge University Press  |c 1999 
300 |a 138 S 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Learning in doing: social, cognitive, and computational perspectives 
500 |a Literaturverz. S. 125 - 129 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20200919  |f DE-640  |z 2  |2 pdager 
601 |a Legitimation 
601 |a Peripherie 
650 0 |a Learning 
650 0 |a Learning 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |2 gnd  |a Lernen 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4205604-4  |0 (DE-627)105134384  |0 (DE-576)210169826  |2 gnd  |a Situativer Kontext 
689 0 |5 DE-101 
700 1 |0 (DE-588)172447453  |0 (DE-627)697387100  |0 (DE-576)165067934  |4 aut  |a Wenger-Trayner, Étienne  |d 1952- 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CP 5000  |b Lernen und Gedächtnis  |k Psychologie  |k Allgemeine Psychologie  |k Lernen und Gedächtnis  |0 (DE-627)1271471078  |0 (DE-625)rvk/18991:  |0 (DE-576)201471078 
936 r v |a CP 5100  |b Psychologische Lerntheorien  |k Psychologie  |k Allgemeine Psychologie  |k Psychologische Lerntheorien  |0 (DE-627)1271623021  |0 (DE-625)rvk/18992:  |0 (DE-576)201623021 
936 r v |a DF 4000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Systematische Pädagogik  |k Erziehungsziel, Bildungsideal  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270744097  |0 (DE-625)rvk/19546:761  |0 (DE-576)200744097 
936 r v |a BQ 7345  |b Pädagogik allgemein  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Evangelische Praktische Theologie  |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik  |k Religionspädagogik  |k Pädagogik allgemein  |0 (DE-627)1272623610  |0 (DE-625)rvk/15606:  |0 (DE-576)202623610 
936 r v |a CX 3000  |b Pädagogische Lernpsychologie  |k Psychologie  |k Pädagogische Psychologie  |k Pädagogische Lernpsychologie  |0 (DE-627)1270879049  |0 (DE-625)rvk/19214:  |0 (DE-576)200879049 
936 b k |a 77.34  |j Lernpsychologie  |0 (DE-627)106408348 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ORI |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Learning,Learning process,Situational context 
STB 0 0 |a Apprentissage,Contexte situatif 
STC 0 0 |a Aprendizaje,Contexto situativo 
STD 0 0 |a Apprendimento,Contesto situativo 
STE 0 0 |a 学习 
STF 0 0 |a 學習 
STG 0 0 |a Aprendizagem,Contexto situativo 
STH 0 0 |a Ситуационный контекст,Учебный процесс 
STI 0 0 |a Μάθηση,Περικείμενο της περίστασης 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Lernprozess,Lernvorgang , Sozialer Kontext,Situationskontext,Situationsansatz