APA (7th ed.) Citation

Koerrenz, R. (1996). Luther als Argumentationsfigur der Reformpädagogik. Luther, 67(3), 131-145.

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Koerrenz, Ralf. "Luther Als Argumentationsfigur Der Reformpädagogik." Luther 67, no. 3 (1996): 131-145.

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Koerrenz, Ralf. "Luther Als Argumentationsfigur Der Reformpädagogik." Luther, vol. 67, no. 3, 1996, pp. 131-145.