Pädagogische Beratung: Konzepte und Positionen

Gegenstand des Lehrbuchs ist eine einführende Systematisierung und kritische Reflexion verschiedener Beratungsdiskurse in der Pädagogik. Beratung als kommunikative Hilfe zur Mündigkeit und Beratung als Form der Sozialisation sind die beiden praktizierten Hauptströmungen, auf die sich die Darstellung...

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Bibliographic Details
Main Author: Gröning, Katharina 1957- (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006
In:Year: 2006
Edition:1. Aufl.
Series/Journal:Lehrbuch
Standardized Subjects / Keyword chains:B Pedagogical counseling
Further subjects:B Textbook
Online Access: Cover (Verlag)
Inhaltstext (Verlag)
Table of Contents
Parallel Edition:Erscheint auch als: Gröning, Katharina: Pädagogische Beratung. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

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520 |a Gegenstand des Lehrbuchs ist eine einführende Systematisierung und kritische Reflexion verschiedener Beratungsdiskurse in der Pädagogik. Beratung als kommunikative Hilfe zur Mündigkeit und Beratung als Form der Sozialisation sind die beiden praktizierten Hauptströmungen, auf die sich die Darstellung konzentriert. Das Buch hilft Studierenden der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik sich im Gestrüpp der vielfältigen Beratungsformen besser zu orientieren und die verschiedenen Beratungsansätze theoretisch zu verstehen. - Beratung und Mündigkeit - Beratung als angewandte Aufklärung - Psychoanalyse und Pädagogische Beratung - Widersprüchliche Praxis der pädagogischen Beratung - Alltagsorientierung - Beratung und Sozialisation - Systemische Beratungsformen - Gesellschaftliche Modernisierung und pädagogische Beratung - Eine Beratungsgeschichte 
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