Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe: individualisiertes Lernen organisieren

Wiedenhorn zeigt mit grundlegenden Informationen, Praxisberichten, Checklisten und Kopiervorlagen, dass auch in der Sekundarstufe I portfolio-gestützter Unterricht möglich ist.

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Bibliographic Details
Main Author: Wiedenhorn, Thomas (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Mülheim an der Ruhr Verlag an d. Ruhr 2006
In:Year: 2006
Standardized Subjects / Keyword chains:B Portfolio (Pedagogics) / School teaching / Secondary school level
Further subjects:B Secondary school level
B Teaching material
B Portfolio <Pädagogik>
B School teaching
Online Access: Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Description
Summary:Wiedenhorn zeigt mit grundlegenden Informationen, Praxisberichten, Checklisten und Kopiervorlagen, dass auch in der Sekundarstufe I portfolio-gestützter Unterricht möglich ist.
Wiedenhorn zeigt mit grundlegenden Informationen, Praxisberichten, Checklisten und Kopiervorlagen, dass auch in der Sekundarstufe I portfolio-gestützter Unterricht möglich ist
Item Description:Literaturverz. S. 98
ISBN:3834601527