Vorgreifende Anerkennung: zur Subjektbildung in interaktiven Prozessen

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Reflexive Sozialpsychologie
Main Author: Werschkull, Friederike 1961- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Bielefeld transcript 2007
In: Reflexive Sozialpsychologie (1)
Series/Journal:Reflexive Sozialpsychologie 1
Standardized Subjects / Keyword chains:B Interaction / Individual / Subject (Philosophy) / Identity development / Social acceptance
B Educational theory
Further subjects:B Interaction (Philosophy)
B Subject (Philosophy)
B Social Psychology
B Identity (Psychology)
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 521402808
003 DE-627
005 20220629110237.0
007 tu
008 061222s2007 gw ||||| 00| ||ger c
010 |a  2007413619 
015 |a 07,N03,0776  |2 dnb 
016 7 |a 982310447  |2 DE-101 
020 |a 9783899426588  |c Pb. : ca. EUR 19.80, ca. sfr 33.60  |9 978-3-89942-658-8 
020 |a 3899426584  |c Pb. : ca. EUR 19.80, ca. sfr 33.60  |9 3-89942-658-4 
024 3 |a 9783899426588 
035 |a (DE-627)521402808 
035 |a (DE-576)262313448 
035 |a (DE-599)GBV521402808 
035 |a (OCoLC)180713149 
035 |a (OCoLC)85842938 
035 |a (DE-604)BV022289789 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-NW 
050 0 |a BD223 
082 0 |a 370 
082 0 |a 302.14  |q OCLC 
082 0 4 |a 300  |a 150 
082 0 4 |a 370 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BK 2110  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/11862: 
084 |a CV 6500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19165: 
084 |a 77.63  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)11367984X  |0 (DE-627)525910379  |0 (DE-576)289771048  |4 aut  |a Werschkull, Friederike  |d 1961- 
109 |a Werschkull, Friederike 1961- 
191 |a 1 
245 1 0 |a Vorgreifende Anerkennung  |b zur Subjektbildung in interaktiven Prozessen  |c Friederike Werschkull 
264 1 |a Bielefeld  |b transcript  |c 2007 
300 |a 206 S.  |c 23 cm, 290 gr. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Reflexive Sozialpsychologie  |v 1 
500 |a Literaturverz. S. 197 - 206 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20200919  |f DE-640  |z 3  |2 pdager 
601 |a Anerkennung 
601 |a Prozession 
650 0 |a Subject (Philosophy) 
650 0 |a Interaction (Philosophy) 
650 0 |a Identity (Psychology) 
650 0 |a Social Psychology 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4027266-7  |0 (DE-627)106285335  |0 (DE-576)208970134  |2 gnd  |a Interaktion 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4026751-9  |0 (DE-627)106287184  |0 (DE-576)20896777X  |2 gnd  |a Individuum 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4183903-1  |0 (DE-627)105299251  |0 (DE-576)210021950  |2 gnd  |a Subjekt  |g Philosophie 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4138616-4  |0 (DE-627)10435366X  |0 (DE-576)209687568  |2 gnd  |a Identitätsentwicklung 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4388391-6  |0 (DE-627)189307404  |0 (DE-576)211917656  |2 gnd  |a Soziale Anerkennung 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4069468-9  |0 (DE-627)106103407  |0 (DE-576)209176873  |2 gnd  |a Bildungstheorie 
689 1 |5 (DE-627) 
830 0 |a Reflexive Sozialpsychologie  |v 1  |9 1  |w (DE-627)524857059  |w (DE-576)262313340  |w (DE-600)2272004-2  |x 2703-1381 
856 4 2 |u http://www.gbv.de/dms/hbz/toc/ht014956995.pdf  |m V:DE-605  |q pdf/application  |v 2008-11-15  |x Verlag  |y Inhaltsverzeichnis  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a BK 2110  |b Das handelnde Subjekt (Akt, Handlung, Gesinnung, Gewohnheit, Motiv, Verhaltensforschung)  |k Theologische Ethik/Moraltheologie  |k Allgemeine Moraltheologie/Ethische Grundbegriffe  |k Das handelnde Subjekt (Akt, Handlung, Gesinnung, Gewohnheit, Motiv, Verhaltensforschung)  |0 (DE-627)1270667939  |0 (DE-625)rvk/11862:  |0 (DE-576)200667939 
936 r v |a CV 6500  |b Persönlichkeit, problematische Persönlichkeit  |k Sozialpsychologie  |k Persönlichkeit, problematische Persönlichkeit  |0 (DE-627)127148790X  |0 (DE-625)rvk/19165:  |0 (DE-576)20148790X 
936 b k |a 77.63  |j Soziale Interaktion  |j soziale Beziehungen  |0 (DE-627)106423460 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3100598822 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 521402808 
LOK |0 005 20071206155358 
LOK |0 008 071206||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 07/1150 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pq 1.436  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 938   |l K8  |8 0 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Educational theory,Educational ideology,Identity development,Individual,Individual,Interaction,Social acceptance,Social appreciation 
STB 0 0 |a Développement de l'Identité,Individu,Individu,Individu et société,Interaction,Reconnaissance sociale,Théorie de l’éducation 
STC 0 0 |a Desarrollo de la identidad,Individuo,Individuo,Interacción,Reconocimiento social,Teoría educacional 
STD 0 0 |a Individuo,Individuo,Interazione,Riconoscimento sociale,Sviluppo dell'identità,Teoria dell'istruzione 
STE 0 0 |a 个体,个人,教育理论,教育哲学,相互作用,互动,身份发展 
STF 0 0 |a 個體,個人,教育理論,教育哲學,相互作用,互動,身份發展 
STG 0 0 |a Desenvolvimento da identidade,Indivíduo,Indivíduo,Interação,Reconhecimento social,Teoria educacional 
STH 0 0 |a Взаимодействие,Индивидуум (мотив),Индивидуум,Развитие личности,Социальное признание,Теория образования 
STI 0 0 |a Eκπαιδευτική θεωρία,Άτομο (μοτίβο),Άτομο,Αλληλεπίδραση,Ανάπτυξη της ταυτότητας,Κοινωνική αναγνώριση 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Soziologie - Interaktion,Interaktionsprozess,Interaktives Verhalten,Interpersonelle Interaktion,Personale Interaktion,Soziale Beziehung,Soziale Interaktion,Interaktionen , Einzelmensch,Individuen , Satzgegenstand , Identität,Identitätsentfaltung,Identitätsbildung , Soziale Akzeptanz , Bildung,Bildungsideologie,Erziehungstheorie 

Similar Items

more