"... als ob nichts passiert wäre": eine empirische Untersuchung über die Erfahrungen trauernder Jugendlicher und Möglichkeiten ihrer Begleitung durch die Schule
Ein Todesfall in der engsten Familie erschüttert die Entwicklung eines Jugendlichen nachhaltig. Da ihnen die ebenfalls trauernden Familienangehörigen in dieser Situation nur bedingt helfen können, rückt die Notwendigkeit der Begleitung durch Bezugspersonen außerhalb der Familie stärker ins Blickfeld...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ostfildern
Schwabenverlag
2008
|
| In: |
Glaubenskommunikation Reihe Zeitzeichen (22)
Year: 2008 |
| Series/Journal: | Glaubenskommunikation Reihe Zeitzeichen
22 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Teenagers
/ Grieving process
/ School
/ Psychological care
B Teenagers / Grieving process / Psychological care |
| Further subjects: | B
Thesis
|
| Online Access: |
Cover (Verlag) Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
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| 520 | |a Ein Todesfall in der engsten Familie erschüttert die Entwicklung eines Jugendlichen nachhaltig. Da ihnen die ebenfalls trauernden Familienangehörigen in dieser Situation nur bedingt helfen können, rückt die Notwendigkeit der Begleitung durch Bezugspersonen außerhalb der Familie stärker ins Blickfeld.Die Autorin lässt auf der Basis qualitativer Interviews betroffene Jugendliche selbst zu Wort kommen und untersucht ihre Reaktionen, Reflexionen und Verarbeitungsstrategien. Dabei legt sie besonderen Wert auf den Raum der Schule als einen möglichen und notwendigen Ort der Trauerwahrnehmung und Trauerbegleitung. | ||
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