Mit Gefühl gegen Gewalt: Mitgefühl als Schlüssel ethischer Bildung in der Religionspädagogik
Main Author: | |
---|---|
Format: | Print Book |
Language: | German |
Subito Delivery Service: | Order now. |
Check availability: | HBZ Gateway |
WorldCat: | WorldCat |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Neukirchen-Vluyn
Neukirchener Verlag
2008
|
In: | Year: 2008 |
Edition: | 2. Aufl. |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Compassion
/ Moral education
/ Violent behavior
/ Prevention
/ Protestant religious pedagogy
|
Further subjects: | B
Protestanism
B Religious Education B Violence B Psychology B Ethics / Sittenlehre B Jugendliche / Kinder B Literaturverzeichnis / Bibliographie B Thesis B children / adolescents B upbringing B Empathy Religious aspects Study and teaching B Religious pedagogy B Ethics B Education B Erziehung zum Frieden / Friedenspädagogik B Protestantism B Violence Religious aspects Study and teaching B peace education B Bibliography |
Online Access: |
Table of Contents |
MARC
LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 571113702 | ||
003 | DE-627 | ||
005 | 20221017161004.0 | ||
007 | tu | ||
008 | 080702s2008 gw ||||| m 00| ||ger c | ||
020 | |a 9783788722180 |c kt. : Eur 29,90 (D), Eur 30,80 (A) |9 978-3-7887-2218-0 | ||
035 | |a (DE-627)571113702 | ||
035 | |a (DE-576)287491889 | ||
035 | |a (DE-599)GBV571113702 | ||
035 | |a (OCoLC)254512233 | ||
035 | |a (OCoLC)254512233 | ||
040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
041 | |a ger | ||
044 | |c XA-DE-NW | ||
050 | 0 | |a BV1471.3 | |
082 | 0 | 4 | |a 230 |a 370 |a 150 |
084 | |a BU 5300 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/16913: | ||
084 | |a BU 5500 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/16915: | ||
084 | |a BQ 7375 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/15612: | ||
084 | |a DP 6000 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19856:12010 | ||
084 | |a 11.77 |2 bkl | ||
084 | |a 80.45 |2 bkl | ||
100 | 1 | |0 (DE-588)124065708 |0 (DE-627)085614971 |0 (DE-576)182454088 |4 aut |a Naurath, Elisabeth |d 1965- | |
109 | |a Naurath, Elisabeth 1965- |a Naurath, E. 1965- | ||
245 | 1 | 0 | |a Mit Gefühl gegen Gewalt |b Mitgefühl als Schlüssel ethischer Bildung in der Religionspädagogik |c Elisabeth Naurath |
250 | |a 2. Aufl. | ||
264 | 1 | |a Neukirchen-Vluyn |b Neukirchener Verl. |c 2008 | |
300 | |a XXIV, 316 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
502 | |a Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2006 | ||
583 | 1 | |a Archivierung prüfen |c 20200919 |f DE-640 |z 2 |2 pdager | |
601 | |a Schlüssel | ||
601 | |a Bildung | ||
601 | |a Religionspädagogik | ||
650 | 0 | |a Religious Education | |
650 | 0 | |a Violence |x Religious aspects |x Study and teaching | |
650 | 0 | |a Empathy |x Religious aspects |x Study and teaching | |
650 | 4 | |a Gewalt | |
650 | 4 | |a Psychologie | |
650 | 4 | |a Kinder/Jugendliche | |
650 | 4 | |a Religionspädagogik | |
650 | 4 | |a Protestantismus | |
650 | 4 | |a Erziehung zum Frieden/Friedenspädagogik | |
650 | 4 | |a Ethik/Sittenlehre | |
650 | 4 | |a Erziehung | |
650 | 4 | |a Literaturverzeichnis/Bibliographie | |
650 | 4 | |a Violence | |
650 | 4 | |a Psychology | |
650 | 4 | |a children/adolescents | |
650 | 4 | |a Religious Education | |
650 | 4 | |a Protestanism | |
650 | 4 | |a peace education | |
650 | 4 | |a Ethics | |
650 | 4 | |a upbringing | |
650 | 4 | |a Bibliography | |
655 | 7 | |a Hochschulschrift |0 (DE-588)4113937-9 |0 (DE-627)105825778 |0 (DE-576)209480580 |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4170170-7 |0 (DE-627)105404357 |0 (DE-576)209928085 |2 gnd |a Mitgefühl |
689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4055179-9 |0 (DE-627)10467511X |0 (DE-576)209112611 |2 gnd |a Sittliche Erziehung |
689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4157237-3 |0 (DE-627)105502421 |0 (DE-576)209832878 |2 gnd |a Gewalttätigkeit |
689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4076308-0 |0 (DE-627)104364106 |0 (DE-576)209201428 |2 gnd |a Prävention |
689 | 0 | 4 | |d s |0 (DE-588)4153261-2 |0 (DE-627)104819316 |0 (DE-576)209801999 |2 gnd |a Evangelische Religionspädagogik |
689 | 0 | |5 DE-101 | |
689 | 0 | |5 (DE-627) | |
751 | |a Augsburg |4 uvp | ||
856 | 4 | 2 | |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=018694464&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |m V:DE-604 |q application/pdf |3 Inhaltsverzeichnis |
935 | |a mteo | ||
935 | |i Blocktest | ||
936 | r | v | |a BU 5300 |b Politische und soziale Erziehung |k Theologie und Religionswissenschaften |k Religionspädagogik und Katechetik |k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung |k Politische und soziale Erziehung |0 (DE-627)1270760645 |0 (DE-625)rvk/16913: |0 (DE-576)200760645 |
936 | r | v | |a BU 5500 |b Gewissensbildung und sittliche Erziehung |k Theologie und Religionswissenschaften |k Religionspädagogik und Katechetik |k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung |k Gewissensbildung und sittliche Erziehung |0 (DE-627)1270760653 |0 (DE-625)rvk/16915: |0 (DE-576)200760653 |
936 | r | v | |a BQ 7375 |b Dogmatik und Ethik |k Theologie und Religionswissenschaften |k Evangelische Praktische Theologie |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik |k Religionspädagogik |k Dogmatik und Ethik |0 (DE-627)1272623726 |0 (DE-625)rvk/15612: |0 (DE-576)202623726 |
936 | r | v | |a DP 6000 |b Allgemeines |k Pädagogik |k Didaktik und Methodik des Unterrichts |k Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen |k Fächerübergreifende Unterrichtsgebiete |k Ethische, moralische, religiöse Erziehung |k Allgemeines |0 (DE-627)1270742892 |0 (DE-625)rvk/19856:12010 |0 (DE-576)200742892 |
936 | b | k | |a 11.77 |j Religionspädagogik |0 (DE-627)106403931 |
936 | b | k | |a 80.45 |j Ethische Erziehung |0 (DE-627)106414496 |
951 | |a BO | ||
ELC | |b 1 | ||
ORI | |a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw | ||
REL | |a 1 | ||
STA | 0 | 0 | |a Compassion,Education,Education,Upbringing,Moral education,Ethical education,Prevention,Precaution,Prophylaxis,Protestant religious pedagogy,Evangelical religious pedagogy,Protestant religious education,Evangelical religious education,Protestantism,Protestantism,Psychology,Religious pedagogy,Religious education,Violence,Violence,Violence in literature,Violent behavior,Violent behavior |
STB | 0 | 0 | |a Compassion,Protestantisme,Protestantisme,Prévention,Psychologie,Pédagogie des religions,Pédagogie protestante de la religion,Violence,Violence,Éducation morale,Éducation,Éducation |
STC | 0 | 0 | |a Educación moral,Educación,Educación,Empatía,Compasión,Compasión,Pedagogía de la religión,Pedagogía evangélica de la religión,Prevención,Protestantismo,Protestantismo,Psicología,Violencia,Violencia |
STD | 0 | 0 | |a Compassione,Educazione morale,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione,Pedagogia della religione,Pedagogia evangelica della religione,Prevenzione,Protestantesimo,Protestantesimo,Psicologia,Violenza,Violenza |
STE | 0 | 0 | |a 同情,怜悯,基督新教,基督新教,抗罗宗,更正教,抗罗宗,更正教,宗教教育,心理学,教育,教育,教养,教养,暴力,暴力,武力,武力,暴力行为,暴力行为,暴行,暴行,道德教育,预防,防止 |
STF | 0 | 0 | |a 同情,憐憫,基督新教,基督新教,抗羅宗,更正教,抗羅宗,更正教,宗教教育,心理學,教育,教育,教養,教養,暴力,暴力,武力,武力,暴力行為,暴力行為,暴行,暴行,道德教育,預防,防止 |
STG | 0 | 0 | |a Educação moral,Educação,Educação,Empatia,Compaixão,Compaixão,Pedagogia da religião,Pedagogia evangélica da religião,Prevenção,Protestantismo,Protestantismo,Psicologia,Violência,Violência |
STH | 0 | 0 | |a Власть,Власть,Сила (мотив),Сила,Воспитание (мотив),Воспитание,Насилие (мотив),Насилие,Нравственное воспитание,Педагогика религии,Предотвращение,Профилактика,Протестантизм,Протестантизм,Протестантство,Протестантство (мотив),Протестантская педагогика религии,Психология,Сочувствие |
STI | 0 | 0 | |a Βία,Βία (μοτίβο),Βίαιη συμπεριφορά <μοτίβο>,Βίαιη συμπεριφορά,Βιαιότητα,Βιαιότητα (μοτίβο),Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Ηθική εκπαίδευση,Ηθική διαπαιδαγώγηση,Θρησκευτική παιδαγωγική,Προτεσταντική θρησκευτική παιδαγωγική,Προτεσταντισμός (μοτίβο),Προτεσταντισμός,Πρόληψη,Συμπόνια,Ψυχολογία |
SUB | |a REL | ||
SYE | 0 | 0 | |a Psychology,Psyche,Psychologische Theorie,Psychologischer Aspekt,Theoretische Psychologie,Mensch , Protestantism,Calvinismus,Hugenotten,Lutheraner,Mennoniten,Pietismus,Puritans , Erziehungspraxis |
SYG | 0 | 0 | |a Compassion , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Gewaltanwendung , Prevention,Kriminalitätsvorbeugung,Vorbeugung,Verhütung,Vorbeugung,Prophylaxe,Vorsorge |