Die Aktualität der frühen Arbeiten zum thematisch-problemorientierten Religionsunterricht
Hans Bernhard Kaufmann gehört zu den herausragenden Personen der Religionspädagogik des 20. Jahrhunderts. Seine Impulse zum problemorientierten-thematischen Religionsunterricht haben die Theorie und Praxis religiöser Bildung und Erziehung in der Schule maßgeblich geprägt. Die vorliegende Publikation...
Main Author: | |
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Format: | Print Book |
Language: | German |
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Published: |
Jena
IKS Garamond Verlag
2008
|
In: |
Reihe: Religionspädagogik im Diskurs (6)
Year: 2008 |
Series/Journal: | Reihe: Religionspädagogik im Diskurs
6 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Problem oriented teaching
/ Protestant religious instruction
|
Further subjects: | B
Collection of essays
B Protestant religious pedagogy B Problem oriented teaching B Religious education B Bible lessons B Religious instruction |
Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
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520 | |a Hans Bernhard Kaufmann gehört zu den herausragenden Personen der Religionspädagogik des 20. Jahrhunderts. Seine Impulse zum problemorientierten-thematischen Religionsunterricht haben die Theorie und Praxis religiöser Bildung und Erziehung in der Schule maßgeblich geprägt. Die vorliegende Publikation 'Die Aktualität der frühen Arbeiten zum thematisch-problemorientierten Religionsunterricht' vereinigt frühe, z.?T. unbekannte Texte, die Hans Bernhard Kaufmann ausgewählt und in ihren biografischen und konzeptionellen Zusammenhang eingeordnet hat. Damit ist es nun möglich, die Entwicklung des problemorientierten-thematischen Religionsunterrichts von seinen ersten Anfängen in den späten 1950er bis in die frühen 1970er Jahre zu verfolgen. Die Diskussion um die Bedeutung des problem-orientierten-thematischen Ansatzes für die heutige Religionspädagogik erhält damit eine fundierte Grundlage. | ||
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