Didaktik der Kirchengeschichte: ein Lesebuch- und Studienbuch
Das Lesebuch soll dazu anregen, der Kirchengeschichte im Religionsunterricht mehr Platz einzuräumen, im Studium didaktisch dazu anzuleiten und die kirchengeschichtsdidaktische Diskussion insgesamt intensivieren. - I. Konzeption der Kirchengeschichtsdidaktik seit 1945II. Konzepte allgemeiner Geschich...
Körperschaft: | |
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Beteiligte: | ; |
Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
Münster
Comenius-Institut
2008
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In: | Jahr: 2008 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Kirchengeschichte
/ Religionsunterricht
/ Fachdidaktik
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weitere Schlagwörter: | B
Geschichte 1945-2007
B Aufsatzsammlung B Christian Education B Religious Education B Geschichtsunterricht B Church History Study and teaching B Kollektives Gedächtnis |
Online Zugang: |
Cover (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
Zusammenfassung: | Das Lesebuch soll dazu anregen, der Kirchengeschichte im Religionsunterricht mehr Platz einzuräumen, im Studium didaktisch dazu anzuleiten und die kirchengeschichtsdidaktische Diskussion insgesamt intensivieren. - I. Konzeption der Kirchengeschichtsdidaktik seit 1945II. Konzepte allgemeiner GeschichtsdidaktikIII. Die Lernvoraussetzungen der Kinder und Jugendlichen / GenderfrageIV. Erinnerungs- und GedächtniskulturV. Inhalte und Kriterien der AuswahlVI. Methoden kirchengeschichtlichen UnterrichtsVII. Außerschulische Lernorte / Kirchenpädagogik |
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 259 - 274. - Literaturangaben |
ISBN: | 3924804869 |