Integration durch Religion? - Ein Beitrag zum Modell des islamischen Religionsunterrichts in Niedersachsen

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Religionen in der Schule und die Bedeutung des Islamischen Religionsunterrichts
1. VerfasserIn: Uslucan, Hacı-Halil 1965-
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Veröffentlicht: V & R Unipress 2010
In: Religionen in der Schule und die Bedeutung des Islamischen Religionsunterrichts
Jahr: 2010, Seiten: 219-232