Schule und Unterricht adaptiv gestalten: Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche
Contributors: | |
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Format: | Print Book |
Language: | German |
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Published: |
Münster München Berlin [u.a.]
Waxmann
2013
|
In: | Year: 2013 |
Series/Journal: | Münstersche Gespräche zur Pädagogik
29 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Inclusive education
B Pupil / Underprivilege / Remedial teaching / Collection of essays |
Further subjects: | B
Pupil
B Collection of essays B Remedial teaching B Underprivilege |
Online Access: |
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STB | 0 | 0 | |a Cours de soutien,Cours de rattrapage,Cours de rattrapage,Intégration scolaire,Recueil d'articles,Situation défavorisée,Élève <masc., motif>,Élève <masc.>,Écolier,Écolier,Écolier (motif),Écolier |
STC | 0 | 0 | |a Alumno,Alumno,Estudiante,Estudiante,Estudiante (Motivo),Estudiante,Colección de artículos,ensayos,ensayos,Curso de refuerzo escolar,Desventajamiento,Marginación,Marginación |
STD | 0 | 0 | |a Insegnamento di sostegno,Raccolta di saggi,Opera collettiva,Opera collettiva,Studente <scuola, motivo>,Studente <scuola>,Allievo,Alunno,Allievo,Alunno,Allievo (motivo),Alunno (motivo),Allievo,Alunno,Svantaggio sociale |
STE | 0 | 0 | |a 学生,社会地位低下 |
STF | 0 | 0 | |a 學生,社會地位低下 |
STG | 0 | 0 | |a Aluno,Aluno,Estudante,Estudante,Estudante (Motivo),Estudante,Coletânea de artigos,ensaios,ensaios,Curso de reforço escolar,Desfavorecimento,Marginalização,Marginalização |
STH | 0 | 0 | |a Дополнительные занятия,Сборник статей,Социальная обделённость,Школьник (мотив),Школьник |
STI | 0 | 0 | |a Eιδική αγωγή,Κοινωνικό μειονέκτημα,Μαθητής (μοτίβο),Μαθητής,Συλλογή δοκιμίων |
SUB | |a REL | ||
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SYG | 0 | 0 | |a Schuljugend , Benachteiligung,Soziale Benachteiligung,Soziale Behinderung , Förderkurs,Förderstunde,Sonderpädagogik , Einzelbeiträge,Essays,Reader,Sammelwerk,Sammlung <Aufsatzsammlung>,Beiträge,Einzelbeiträge,Sammelwerk |