Rezension zu Andreas Obermann, Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen (Christentum und Islam im Dialog / Christian - Muslim Relations Bd. 8, hg. v. A. Feldtkeller u.a.)

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Bibliographic Details
Main Author: Hofheinz, Marco (Author)
Format: Print Review
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: 2010
In:In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (2010), Seite 92-94
Further subjects:B Theology
B Book review
B Interkultureller Dialog
B Vocational training school
B Religious instruction
B Konzept
Online Access: PURE Lüneburg

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