Einführung in fachdidaktisches Denken

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Schmiel, Martin 1913-2001 (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Kösel 1978
In:Year: 1978
Series/Journal:Kösel Ausbildung
Standardized Subjects / Keyword chains:B Subject didactics
B School teaching analysis / Teaching subject
B Lesson planning / Subject didactics
B Subject didactics / Theory
B Didactic analysis / Teaching subject
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 012404217
003 DE-627
005 20230623175152.0
007 tu
008 710101s1978 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 78,N36,0181  |2 dnb 
015 |a 78,A47,0547  |2 dnb 
016 7 |a 78A47,810  |2 DE-101 
020 |a 3466301955  |9 3-466-30195-5 
035 |a (DE-627)012404217 
035 |a (DE-576)026562553 
035 |a (DE-599)GBV012404217 
035 |a (OCoLC)5075081 
035 |a (OCoLC)05075081 
035 |a (OCoLC)263292029 
035 |a (AT-OBV)AC01567810 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
082 0 |a 371.1001  |q OCLC  |2 22 
084 |a PÄ 840  |2 sfb 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DP 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19773:761 
100 1 |0 (DE-588)11860919X  |0 (DE-627)079399614  |0 (DE-576)209100834  |4 aut  |a Schmiel, Martin  |d 1913-2001 
109 |a Schmiel, Martin 1913-2001  |a Schmiel, M. 1913-2001 
191 |a 1 
245 1 0 |a Einführung in fachdidaktisches Denken  |c Martin Schmiel 
264 1 |a München  |b Kösel  |c 1978 
300 |a 206 S.  |b graph. Darst 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Kösel  |a Ausbildung 
500 |a Literaturverz. S. 197 - [207] 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
601 |a Einführung 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4123176-4  |0 (DE-627)105756997  |0 (DE-576)209557508  |2 gnd  |a Fachdidaktik 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4123176-4  |0 (DE-627)105756997  |0 (DE-576)209557508  |2 gnd  |a Fachdidaktik 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4078634-1  |0 (DE-627)106076817  |0 (DE-576)209209402  |2 gnd  |a Unterrichtsanalyse 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4062009-8  |0 (DE-627)106133810  |0 (DE-576)209142073  |2 gnd  |a Unterrichtsfach 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |d s  |0 (DE-588)4117301-6  |0 (DE-627)105800317  |0 (DE-576)209508795  |2 gnd  |a Unterrichtsplanung 
689 3 1 |d s  |0 (DE-588)4123176-4  |0 (DE-627)105756997  |0 (DE-576)209557508  |2 gnd  |a Fachdidaktik 
689 3 |5 (DE-627) 
689 4 0 |d s  |0 (DE-588)4123176-4  |0 (DE-627)105756997  |0 (DE-576)209557508  |2 gnd  |a Fachdidaktik 
689 4 1 |d s  |0 (DE-588)4059787-8  |0 (DE-627)106142275  |0 (DE-576)209132256  |2 gnd  |a Theorie 
689 4 |5 (DE-627) 
689 5 0 |d s  |0 (DE-588)4149651-6  |0 (DE-627)105559598  |0 (DE-576)209773731  |2 gnd  |a Didaktische Analyse 
689 5 1 |d s  |0 (DE-588)4062009-8  |0 (DE-627)106133810  |0 (DE-576)209142073  |2 gnd  |a Unterrichtsfach 
689 5 |5 (DE-627) 
856 4 2 |u http://www.gbv.de/dms/hebis-darmstadt/toc/26133180.pdf  |m V:DE-603  |m B:DE-17  |q pdf/application  |x Verlag  |y Inhaltsverzeichnis  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)021366020 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DP 1000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Allgemeine einführende Werke  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783092  |0 (DE-625)rvk/19773:761  |0 (DE-576)200783092 
951 |a BO 
BIB |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3094509495 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 012404217 
LOK |0 005 19980210000000 
LOK |0 008 970425||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 18 A 16358  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3094509592 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 012404217 
LOK |0 005 20091102133525 
LOK |0 008 970926||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 47525 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sg I b 19  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3094509606 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 012404217 
LOK |0 005 20030317000000 
LOK |0 008 960326||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-108  |c DE-627  |d DE-21-108 
LOK |0 092   |o l 
LOK |0 541   |e 4184/78 
LOK |0 852   |a DE-21-108 
LOK |0 852 1  |c HL 230.036  |m p  |9 00 
LOK |0 936ln  |0 1300230312  |a HL 230 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3094509614 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 012404217 
LOK |0 005 20090519112212 
LOK |0 008 090519||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 89/337 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Fa I 1137  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Didactic analysis,Lesson planning,School teaching analysis,Subject didactics,Teaching subject,Theory 
STB 0 0 |a Analyse didactique,Didactique des disciplines,Matière scolaire,Planification du cours,Théorie 
STC 0 0 |a Análisis de una clase,Análisis didáctica,Didáctica especializada,Materia escolar,Planificación de una clase,Teoría 
STD 0 0 |a Analisi di una lezione,Analisi didattica,Didattica specialistica,Materia scolastica,Pianificazione di una lezione,Teoria 
STE 0 0 |a 学科教学论,专业教学论,理论 
STF 0 0 |a 學科教學論,專業教學論,理論 
STG 0 0 |a Análise de uma aula,Análise didática,Didática especializada,Matéria escolar,Planejamento de uma aula,Teoria 
STH 0 0 |a Анализ преподавания,Дидактический анализ,Планирование уроков,Теория,Учебный предмет,Частная дидактика 
STI 0 0 |a Ανάλυση της διδασκαλίας,Διδακτική ανάλυση,Θεματική διδακτική,Θεωρία,Μάθημα διδασκαλίας,Σχεδιασμός μαθήματος 
SUB |a BIB  |a REL 
SYG 0 0 |a Analyse,Unterrichtsreflexion , Disziplin,Fächerkanon,Schulfach,Lehrfach,Unterrichtsfächer,Fach , Lehrplanung,Unterricht , Theorien,Theorien , Disziplin,Fächerkanon,Schulfach,Lehrfach,Unterrichtsfächer,Fach