ʿIlm and Adab revisited: knowledge transmission and character formation in Islamic Africa

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Seesemann, Rüdiger (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Brill 2017
In: The piety of learning
Jahr: 2017, Seiten: 15-37