Islamischer Religionsunterricht als Integrationsfaktor: nicht die Religion, sondern der soziale Hintergrund fördert oder behindert Integration
Authors: | ; |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Psychosozial-Verlag
2018
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In: |
Herausforderung Integration
Year: 2018, Pages: 139-155 |
Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 153-155 |
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ISBN: | 3837927121 |
Contains: | Enthalten in: Katholische Hochschulgemeinde (Gießen) (4. : 2016 : Gießen), Herausforderung Integration
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