Entwicklung der Lernfähigkeit

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Neuorientierung des Primarbereichs
Contributors: Halbfas, Hubertus 1932-2022 (Editor)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Stuttgart Klett 1972
In: Neuorientierung des Primarbereichs (1)
Edition:1. Aufl.
Series/Journal:Neuorientierung des Primarbereichs 1
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning ability / Elementary school
B Learning ability / Child / Development
B Psychology of learning / Pedagogical psychology
Further subjects:B Collection of essays
B Introduction
B Education, Primary
B Child Development
B Learning, Psychology of

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1073087239
003 DE-627
005 20230625173633.0
007 tu
008 850101s1972 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 73,A16,0474  |2 dnb 
016 7 |a 730098168  |2 DE-101 
020 |a 3129255400  |9 3-12-925540-0 
035 |a (DE-627)1073087239 
035 |a (DE-576)003087239 
035 |a (DE-599)BSZ003087239 
035 |a (OCoLC)37299524 
035 |a (OCoLC)37299524 
035 |a (OCoLC)253823015 
035 |a (DE-604)8057129894 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
050 0 |a LB1513 
082 0 |a 372 HAL 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 6200  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16922: 
084 |a DP 3100  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19832:761 
084 |a DK 8010  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19644:761 
084 |a CX 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19214: 
245 1 0 |a Entwicklung der Lernfähigkeit  |c Hubertus Halbfas ... [Hrsg.] 
250 |a 1. Aufl. 
264 1 |a Stuttgart  |b Klett  |c 1972 
300 |a 212 S.  |b graph. Darst. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Neuorientierung des Primarbereichs  |v 1 
500 |a Auf der Haupttitels. auch: Halbfas-Maurer-Popp 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-24 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
650 0 |a Education, Primary 
650 0 |a Learning, Psychology of 
650 0 |a Child Development 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
655 7 |a Einführung  |0 (DE-588)4151278-9  |0 (DE-627)104450460  |0 (DE-576)209786884  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4129684-9  |0 (DE-627)105708100  |0 (DE-576)20961255X  |2 gnd  |a Lernfähigkeit 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |2 gnd  |a Grundschule 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4129684-9  |0 (DE-627)105708100  |0 (DE-576)20961255X  |2 gnd  |a Lernfähigkeit 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |2 gnd  |a Kind 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4113450-3  |0 (DE-627)105829390  |0 (DE-576)209476583  |2 gnd  |a Entwicklung 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4074166-7  |0 (DE-627)106090550  |0 (DE-576)209192763  |2 gnd  |a Lernpsychologie 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4044321-8  |0 (DE-627)106206036  |0 (DE-576)209060328  |2 gnd  |a Pädagogische Psychologie 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |d s  |0 (DE-588)4129684-9  |0 (DE-627)105708100  |0 (DE-576)20961255X  |2 gnd  |a Lernfähigkeit 
689 3 1 |d s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |2 gnd  |a Kind 
689 3 2 |d s  |0 (DE-588)4113450-3  |0 (DE-627)105829390  |0 (DE-576)209476583  |2 gnd  |a Entwicklung 
689 3 |5 (DE-627) 
700 1 |e Hrsg.  |0 (DE-588)118700898  |0 (DE-627)079483011  |0 (DE-576)161277055  |4 edt  |a Halbfas, Hubertus  |d 1932-2022 
830 0 |a Neuorientierung des Primarbereichs  |v 1  |9 1  |w (DE-627)166416649  |w (DE-576)9166416647  |w (DE-600)184313-8  |7 ns 
889 |w (DE-627)020805381 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
936 r v |a BU 6200  |b Theorie des Lehrens und Lernens  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Didaktik und Methodik von Religionsunterricht und Katechese  |k Theorie des Lehrens und Lernens  |0 (DE-627)1270760688  |0 (DE-625)rvk/16922:  |0 (DE-576)200760688 
936 r v |a DP 3100  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Didaktik einzelner Schulstufen  |k Primarstufe: Grundschule, Volksschule (allgemein), Gesamtschule  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270734407  |0 (DE-625)rvk/19832:761  |0 (DE-576)200734407 
936 r v |a DK 8010  |b Allgemeines und Deutschland  |k Schulpädagogik  |k Stufenschule (Fragen des Übergangs und der Durchlässigkeit)  |k Primarstufe  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270781944  |0 (DE-625)rvk/19644:761  |0 (DE-576)200781944 
936 r v |a CX 3000  |b Pädagogische Lernpsychologie  |k Pädagogische Psychologie  |k Pädagogische Lernpsychologie  |0 (DE-627)1270879049  |0 (DE-625)rvk/19214:  |0 (DE-576)200879049 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2023248892 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1073087239 
LOK |0 005 20010426000000 
LOK |0 008 980828||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 12 A 9325  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2023248949 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1073087239 
LOK |0 005 20100408115441 
LOK |0 008 981222||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1974/47719 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Pq 4.037-1  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2023248965 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1073087239 
LOK |0 005 20100407034428 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 8237 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Af 4 - 117  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 2600728252 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1073087239 
LOK |0 005 20090515150155 
LOK |0 008 090515||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 72/1129 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Fa II 131 I  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a kneu 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Kinderentwicklung 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Child,Child (11-17 years),Child,Child,Child (7-10 Jahre),Child,Child,Child (11-13 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-16 (years),Child (0-16 years),Child,Toddler,Child (0-9 years),Child,Child (8-14 years),Child,Child (2-6 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (6 years),Child (4 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (8-10 years),Child,Child,Child,Child,Child,Child,Child (5-14 years),Child (4-5 years),Child,Child,Child,Child,Children,Childhood,Children in art,Children in literature,Children,Preschool children,Teenagers,Children,Preschool children,Children,Preschool children,Development,Development,Origin,Development stage,Elementary school,Primary school,Learning ability,Ability to learn,Pedagogical psychology,Educational psychology,Psychology of learning 
STB 0 0 |a Aptitude à l'apprentissage,Développement,Développement,Enfant ou adolescent (11-17 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (7-10 ans),Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant (11-13 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Adolescent,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (8-16 ans),Enfant ou adolescent (0-16 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant (0-9 ans),Enfant,Enfant ou adolescent (8-14 ans),Enfant,Enfant (2-6 ans),Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant (6 ans),Enfant (4 ans),Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant (8-10 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfant ou adolescent (5-14 ans),Enfant (4-5 ans),Enfant,Enfant,Enfant,Enfant,Enfants,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Enfants,Enfants d'âge préscolaire,Psychologie de l'apprentissage,Psychologie de l'éducation,École primaire,École élémentaire,École élémentaire 
STC 0 0 |a Capacidad de aprendizaje,Desarrollo,Desarrollo,Escuela primaria,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niño,Niños,Niños,Adolescente (8-13 años),Adolescente,Adolescente (10-16 años),Adolescente,Adolescente (10-14 años),Adolescente,Adolescente (10-15 años),Adolescente,Adolescente (10-13 años),Adolescente,Adolescente (6-14 años),Adolescente,Adolescente (9-13 años),Adolescente,Adolescente (7-14 años),Adolescente,Adolescente (6-16 años),Adolescente,Adolescente (11-14 años),Adolescente,Adolescente (7-16 años),Adolescente,Adolescente (11-15 años),Adolescente,Psicología de aprendizaje,Psicología pedagógica 
STD 0 0 |a Capacità di apprendimento,Psicologia dell'apprendimento,Psicologia pedagogica,Ragazzo,Bambino <7-16 anni>,Ragazzo,Bambino <6-16 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <7-14 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino <9-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <6-14 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Ragazzo,Bambino,Bambino,Bambino,Ragazzo,Ragazzo,Ragazzo,Bambino,Bambino <8-13 anni>,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino,Bambino <9-11 anni>,Bambino,Bambino,Ragazzo (9-11 anni),Ragazzo,Ragazzo (8-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (9-13 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-14 anni),Ragazzo,Ragazzo (6-16 anni),Ragazzo,Ragazzo (7-16 anni),Ragazzo,Scuola primaria,Scuola elementare,Scuola elementare,Sviluppo,Sviluppo 
STE 0 0 |a 儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,儿童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,发展,开发,学习心理学,学习能力,小学,教育心理学 
STF 0 0 |a 兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,兒童,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,小孩,學習心理學,學習能力,小學,教育心理學,發展,開發 
STG 0 0 |a Capacidade de aprendizagem,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Criança,Adolescente (8-13 anos),Adolescente,Adolescente (10-16 anos),Adolescente,Adolescente (10-14 anos),Adolescente,Adolescente (10-15 anos),Adolescente,Adolescente (10-13 anos),Adolescente,Adolescente (6-14 anos),Adolescente,Adolescente (9-13 anos),Adolescente,Adolescente (7-14 anos),Adolescente,Adolescente (6-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-14 anos),Adolescente,Adolescente (7-16 anos),Adolescente,Adolescente (11-15 anos),Adolescente,Desenvolvimento,Desenvolvimento,Escola primária,Psicologia da aprendizagem,Psicologia pedagógica 
STH 0 0 |a Начальная школа,Педагогическая психология,Психология обучения,Развитие (мотив),Развитие,Ребёнок (11-15 лет),Ребёнок (7-16 лет),Ребёнок (11-14 лет),Ребёнок (6-16 лет),Ребёнок (7 лет),Ребёнок (3-8 лет),Ребёнок (3-10 лет),Ребёнок (7-14 лет),Ребёнок (0-4 года),Ребёнок (4-6 лет),Ребёнок (12 лет),Ребёнок (8-12 лет),Ребёнок (9-13 лет),Ребёнок (7-9 лет),Ребёнок (7-12 лет),Ребёнок (3-7 лет),Ребёнок (1-3 года),Ребёнок (0-7 лет),Ребёнок (6-14 лет),Ребёнок (0-3 года),Ребёнок (2-5 лет),Ребёнок (2-4 года),Ребёнок (10-13 лет),Ребёнок (5-6 лет),Ребёнок (10-12 лет),Ребёнок (10-11 лет),Ребёнок (6-7 лет),Ребёнок (10-15 лет),Ребёнок (3-12 лет),Ребёнок (3 года),Ребёнок (9-10 лет),Ребёнок (10-14 лет),Ребёнок (10-16 лет),Ребёнок (11 лет),Ребёнок (10 лет),Ребёнок (8-13 лет),Ребёнок (5-8 лет),Ребёнок (4-7 лет),Ребёнок (5-12 лет),Ребёнок (0-5 лет),Ребёнок (3-11 лет),Ребёнок (4 -10 лет),Ребёнок (5-7 лет),Ребёнок (5-10 лет),Ребёнок (4-8 лет),Ребёнок (0-10 лет),Ребёнок (9-11 лет),Ребёнок (мотив),Ребёнок,Способность к обучению 
STI 0 0 |a Δημοτικό σχολείο,Εκπαιδευτική ψυχολογία,Εξέλιξη <μοτίβο>,Εξέλιξη,Ανάπτυξη,Ανάπτυξη (μοτίβο),Ικανότητα μάθησης,Παιδί (11-15 ετών),Παιδί (7-16 ετών),Παιδί (11-14 ετών),Παιδί (6-16 ετών),Παιδί (7 ετών),Παιδί (3-8 ετών),Παιδί (3-10 ετών),Παιδί (7-14 ετών),Παιδί (0-4 ετών),Παιδί (4-6 ετών),Παιδί (12 ετών),Παιδί (8-12 ετών),Παιδί (9-13 ετών),Παιδί (7-9 ετών),Παιδί (7-12 ετών),Παιδί (3-7 ετών),Παιδί (1-3 ετών),Παιδί (0-7 ετών),Παιδί (6-14 ετών),Παιδί (0-3 ετών),Παιδί (2-5 ετών),Παιδί (2-4 ετών),Παιδί (10-13 ετών),Παιδί (5-6 ετών),Παιδί (10-12 ετών),Παιδί (10-11 ετών),Παιδί (6-7 ετών),Παιδί (10-15 ετών),Παιδί (3-12 ετών),Παιδί (3 ετών),Παιδί (9-10 ετών),Παιδί (10-14 ετών),Παιδί (10-16 ετών),Παιδί (11 ετών),Παιδί (10 ετών),Παιδί (8-13 ετών),Παιδί (5-8 ετών),Παιδί (4-7 ετών),Παιδί (5-12 ετών),Παιδί (0-5 ετών),Παιδί (3-11 ετών),Παιδί (4-10 ετών),Παιδί (5-7 ετών),Παιδί (5-10 ετών),Παιδί (4-8 ετών),Παιδί (0-10 ετών),Παιδί (9-11 ετών),Παιδί (μοτίβο),Παιδί,Ψυχολογία της μάθησης 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Auffassungsvermögen , Elementarschule,Primärschule,Primarbereich,Primarschule,Primarstufe,Polytechnische Oberschule,Grundschulen , Auffassungsvermögen , Jugend,Jugend,Jugend,Jugend,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder,Jugend,Kinderbild,Kinderdarstellung,Kindheit,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder , Ursprung,Entwicklungsstadium , Lernen , Erziehungspsychologie,Bildungspsychologie , Auffassungsvermögen , Jugend,Jugend,Jugend,Jugend,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder,Jugend,Kinderbild,Kinderdarstellung,Kindheit,Kindheit,Kindesalter,Kindschaft,Kinder , Ursprung,Entwicklungsstadium 

Similar Items

more