Philosophie der Bildung und Erziehung: eine Einführung

Der Band vermittelt - ohne besondere philosophische Kenntnisse vorauszusetzen - grundlegende Einsichten in zentrale Strömungen und Fragestellungen der Bildungs- und Erziehungsphilosophie. Jede dieser Denktraditionen wird exemplarisch anhand eines Protagonisten und einer kurzen Skizze der historische...

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Bibliographic Details
Published in:Grundriss der Pädagogik
Main Author: Reichenbach, Roland 1962- (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Stuttgart Kohlhammer 2007
In: Grundriss der Pädagogik (14)
Series/Journal:Grundriss der Pädagogik 14
Standardized Subjects / Keyword chains:B Educational philosophy
Further subjects:B Textbook
B Educational philosophy
B History
Online Access: Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
Review
Description
Summary:Der Band vermittelt - ohne besondere philosophische Kenntnisse vorauszusetzen - grundlegende Einsichten in zentrale Strömungen und Fragestellungen der Bildungs- und Erziehungsphilosophie. Jede dieser Denktraditionen wird exemplarisch anhand eines Protagonisten und einer kurzen Skizze der historischen Situation seines Denkens und Wirkens vorgestellt. Namentlich sind dies: die idealistische, realistische, naturalistische Erziehungs- und Bildungsphilosophie, die Pädagogik der Aufklärung, der Einfluss des Deutschen Idealismus, die pragmatische Erziehungsphilosophie, die existenzialistische Deutungen des Erziehens und der Bildung, die analytische Erziehungsphilosophie, die skeptische Tradition der Gegenwart und schließlich die postmoderne Pädagogik.
Item Description:Literaturverz. S. [242] - 253
ISBN:3170196065