Die religiöse Dimension im Fachunterricht als Katalysator von Bildung unter den Bedingungen der Postmoderne
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Format: | Print Article |
Language: | German |
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Published: |
Comenius-Institut
1992
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In: |
Die religiöse Dimension wahrnehmen
Year: 1992, Pages: [175]-184 |
ISBN: | 3924804516 |
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Contains: | In: Die religiöse Dimension wahrnehmen
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