Entmutigte ermutigen - Skizzen zu einem integrativ-therapeutischen Religionsunterricht an Schulen für verhaltensauffällige Kinder und Jugendliche

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Bibliographic Details
Main Author: Bock, Peter F. (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: Comenius-Institution 1993
In: Integration als Aufgabe religionspädagogischen und pastoraltheologischen Handelns
Year: 1993, Pages: 171-186