Die Reformpädagogik: Lehrerinnen in ihrer Praxis, Geschlechterdimensionen in ihrer Theorie

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Auteur principal: Jacobi, Juliane (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Langue indéterminée
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Publié: Dt. Studien-Verlag 1996
Dans: Schulentwicklung geht von Frauen aus
Année: 1996, Pages: 29-44
Sujets non-standardisés:B Charlotte-Paulsen-Gymnasium