From instrumentalization to intellectualization: response to "Silent scripts and contested spaces"
| Nebentitel: | Roundtable: Women of color in the religious studies classroom |
|---|---|
| VerfasserInnen: | ; |
| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
[2016]
|
| In: |
Journal of feminist studies in religion
Jahr: 2016, Band: 32, Heft: 1, Seiten: 136-142 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Südafrika
/ Religionswissenschaftliches Studium
/ Medizinstudium
/ Weibliche Person of Color
/ Hochschullehrerin
|
| RelBib Classification: | AA Religionswissenschaft KBN Subsahara-Afrika NCH Medizinische Ethik ZB Soziologie |
| ISSN: | 8755-4178 |
|---|---|
| Bezug: | Kritik von "Silent scripts and contested spaces (2016)"
|
| Enthält: | Enthalten in: Journal of feminist studies in religion
|
