Familienähnlichkeiten: Das fragend-entwickelnde und das theologische Unterrichtsgespräch
Das theologische Gespräch nutzt das fragend-entwickelnde gerne als (Negativ-) Folie zur eigenen Profilierung. Ein genauerer historischer und analytischer Blick auf beide Gesprächsformen zeigt jedoch, dass sie überraschende Ähnlichkeiten aufweisen. Beide berufen sich auf den sokratischen Dialog; kein...
Published in: | Theo-Web |
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
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Published: |
[2017]
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In: |
Theo-Web
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RelBib Classification: | RF Christian education; catechetics ZF Education |
Further subjects: | B
Sokratischer Dialog
B Effectiveness B Self-activity B Theologisches Gespräch B fragend-entwickelndes Gespräch |
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