Kinder suchen Orientierung: Anregungen für eine sinn-stiftende Erziehung

Kinder brauchen sichere Bindungen und innere Orientierungsmuster für ihre Entwicklung, fordern Pädagoge Gebauer (vgl. zuletzt BA 2/01) und Neurobiologe Hüther (vgl. zuletzt ID 28/01) als Herausgeber dieser auf Tagungsbeiträge zurückgehenden Aufsatzsammlung. Ihre Autoren, in der Mehrzahl Hochschulleh...

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Bibliographic Details
Contributors: Gebauer, Karl 1939- (Editor) ; Hüther, Gerald 1951- (Editor)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Düsseldorf Zürich Walter Verlag 2002
In:Year: 2002
Standardized Subjects / Keyword chains:B Child / Example / Value notions
B Teenagers / Example / Value notions
Further subjects:B Collection of essays
B Value education
B Education
B Example
B Teenagers
B Society
B Child
B Value notions
Online Access: Table of Contents
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Description
Summary:Kinder brauchen sichere Bindungen und innere Orientierungsmuster für ihre Entwicklung, fordern Pädagoge Gebauer (vgl. zuletzt BA 2/01) und Neurobiologe Hüther (vgl. zuletzt ID 28/01) als Herausgeber dieser auf Tagungsbeiträge zurückgehenden Aufsatzsammlung. Ihre Autoren, in der Mehrzahl Hochschullehrer, verweisen auf diese Thesen stützende Ergebnisse der Hirnforschung und setzen sich mit den gesellschaftlichen und kulturellen Ursachen der wachsenden Orientierungslosigkeit von Kindern und Jugendlichen auseinander. Wie Eltern und Erzieher ihren Kindern helfen können, innere Leitbilder aufzubauen und sichere Orientierung zu gewinnen, wird nur am Rande behandelt. Der Titel ist also kein rezeptartig angelegter Erziehungsratgeber, sondern eine Sammlung von inhaltsreichen und fundierten, aber für den Laien nicht immer leicht verständlich vorgetragenen Analysen. - Für Erzieher, Sozialpädagogen, Lehrer und interessierte Eltern. (2 S) (Reinhold Heckmann)
Item Description:Literaturverzeichnis: Seite 218-223
ISBN:3530401366