Dialogische Evaluation und Schulentwicklung: ein Evaluationsmodell insbesondere für evangelische Schulen
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
| Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Berlin Münster
Lit-Verlag
2014
|
| Dans: | Année: 2014 |
| Collection/Revue: | Hochschulpädagogik
1 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Allemagne
/ École protestante
/ Développement scolaire
/ Évaluation
/ Théologie protestante
/ Pédagogie
|
| Accès en ligne: |
Table des matières |
| Description: | Literaturangaben |
|---|---|
| ISBN: | 3643128037 |