Teaching into not knowing: a pedagogical inquiry into transformative learning
| Veröffentlicht in: | Perspectives in religious studies |
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| 1. VerfasserIn: | |
| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2012
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| In: |
Perspectives in religious studies
Jahr: 2012, Band: 39, Heft: 4, Seiten: 307-317 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Lehrer
/ Schüler
/ Motivation
/ Lebenslanges Lernen
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| RelBib Classification: | ZF Pädagogik |
| ISSN: | 0093-531X |
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| Enthält: | In: Perspectives in religious studies
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