Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeit in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden Band XXXI. Göttingen: Wallstein Verlag 2007. 154 S.: Rezension
| Publié dans: | Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Review |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Brill
2009
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| Dans: |
Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte
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| Compte rendu de: | Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeit in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden Band XXXI. Göttingen: Wallstein Verlag 2007. 154 S. (Knoll, Joachim H.) |
| Sujets non-standardisés: | B
Compte-rendu de lecture
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| ISSN: | 0044-3441 |
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| Contient: | In: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte
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