Lesing til dannelse: folkeopplysningsmennenes forståelse av lesing og dannelse på 1850-tallet : kontekstenes betydning for mening og det språklige uttrykk
Main Author: | |
---|---|
Format: | Electronic/Print Article |
Language: | Norwegian |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Univ.-Forl.
[2016]
|
In: |
Teologisk tidsskrift
Year: 2016, Volume: 5, Issue: 3, Pages: 208-227 |
RelBib Classification: | CF Christianity and Science KAH Church history 1648-1913; modern history KBE Northern Europe; Scandinavia ZF Education |
Online Access: |
Volltext (doi) |
ISSN: | 1893-0263 |
---|---|
Contains: | Enthalten in: Teologisk tidsskrift
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.18261/ISSN.1893-0271-2016-03-03 |