Feiern, dass ich bin: US/MS/OS: Geburtstagsfeste im Unterricht

Hier werden sieben Anregungen für die Schulpraxis skizziert. Bei jedem Vorschlag geht es darum, in einer bestimmten Form das eigene Leben zu reflektieren und es in einen grösseren Zusammenhang zu stellen. Die Frage nach der religiösen Dimension im eigenen Dasein soll in diesen Überlegungen eine zent...

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Bibliographic Details
Published in:RL
Main Author: Merz, Vreni 1948-2011 (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Theolog. Verlag 2002
In: RL
Standardized Subjects / Keyword chains:B Birthday celebration / Identity development / School teaching
RelBib Classification:ZD Psychology
ZF Education
Description
Summary:Hier werden sieben Anregungen für die Schulpraxis skizziert. Bei jedem Vorschlag geht es darum, in einer bestimmten Form das eigene Leben zu reflektieren und es in einen grösseren Zusammenhang zu stellen. Die Frage nach der religiösen Dimension im eigenen Dasein soll in diesen Überlegungen eine zentrale Rolle spielen.
ISSN:1660-0622
Contains:In: RL