Nihat und Fatima - Teilhabe und Gerechtigkeit im Schulalltag: ethische Lernmöglichkeiten in einer Förderschule wahrnehmen und gestalten
Authors: | ; |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Edition Ruprecht
2007
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In: |
Glaube und Lernen
Year: 2007, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 179-192 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Immigrants
/ Integration
/ Moral education
/ School
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RelBib Classification: | NCA Ethics ZB Sociology ZF Education |
ISSN: | 0179-3551 |
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Contains: | In: Glaube und Lernen
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