Nihat und Fatima - Teilhabe und Gerechtigkeit im Schulalltag: ethische Lernmöglichkeiten in einer Förderschule wahrnehmen und gestalten
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2007
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| In: |
Glaube und Lernen
Year: 2007, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 179-192 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Deutschland (boat, 1866-1875)
/ Immigrants
/ Integration
/ Moral education
/ School
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| RelBib Classification: | NCA Ethics ZB Sociology ZF Education |
| ISSN: | 0179-3551 |
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| Contains: | In: Glaube und Lernen
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