Geschlecht, Bildung und Kunst: Chancengleichheit in Unterricht und Schule

Die Herausgeber präsentieren Beiträge zu aktuellen Sichtweisen auf Möglichkeiten, die Lehrenden aber auch Lernenden zur Verfügung stehen, Unterricht geschlechtergerecht zu gestalten und durch aktives Handeln die große Herausforderung zu meistern, allen Beteiligten gleiche Chancen auf Wissen und Bild...

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Bibliographic Details
Contributors: Schweiger, Teresa (Editor) ; Hascher, Tina 1965- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2009
In:Year: 2009
Series/Journal:SpringerLink Bücher
Standardized Subjects / Keyword chains:B Sex difference / Equal opportunity / School teaching / Education
Further subjects:B Collection of essays
B Equal opportunity
B Education
B Sex difference
B School teaching
Online Access: Cover
Presumably Free Access
Volltext (Verlag)
Description
Summary:Die Herausgeber präsentieren Beiträge zu aktuellen Sichtweisen auf Möglichkeiten, die Lehrenden aber auch Lernenden zur Verfügung stehen, Unterricht geschlechtergerecht zu gestalten und durch aktives Handeln die große Herausforderung zu meistern, allen Beteiligten gleiche Chancen auf Wissen und Bildung zu ermöglichen. Die neuen Perspektiven, die sich zum Beispiel durch die Implementierung der Variabel Geschlecht in den Beobachtungszusammenhang Didaktik und Pädagogik verschiedenster Bereiche (Naturwissenschaften, Religion und Kunst) eröffnen, werden sowohl theoretisch als auch durch Beispiele aus der Praxis erörtert.
Item Description:Description based upon print version of record
ISBN:3531913328
Persistent identifiers:DOI: 10.1007/978-3-531-91332-2