Identität und Verständigung als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung und Chance für den Religionsunterricht – am Beispiel des kooperativen Lernens
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Münster
Universitäts- u. Landesbibliothek d. Westfälischen Wilhelms-Universität
2011
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| In: | Year: 2011 |
| Series/Journal: | Universität <Münster, Westfalen>: Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25
Bd. 1 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Pluralistic society
/ Team learning
/ Protestant religious instruction
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| Further subjects: | B
Thesis
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| Online Access: |
Volltext (Langzeitarchivierung Nationalbibliothek) Volltext (Resolving-System) Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Persistent identifiers: | URN: urn:nbn:de:hbz:6-8543965 URN: urn:nbn:de:hbz:6-85439658412 |
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