Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive

Intro -- Inhalt -- Vorwort zur Blickpunktreihe -- Einleitung -- 1 Tutorielle Lehre im deutschen Hochschulkontext -- 1.1 Zur historischen Entwicklung von Tutorien an HochschulenDer Text ist eine Erweiterung des historischen Aspektes, basierend auf dem Beitrag von Olga Zitzelsberger (2015). -- 1.2 Str...

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Bibliographic Details
Main Author: Olga Zitzelsberger (Author)
Corporate Author: Sabine General (Other)
Contributors: Thomas Trebing (Contributor) ; Guido Rößling (Contributor) ; Annette Glathe (Contributor) ; Jacqueline Gölz (Contributor) ; Henrike Heil (Contributor) ; Tina Rudolph (Contributor) ; Biljana Stefanovska (Contributor) ; Michael Sürder (Contributor)
Format: Electronic Book
Language:German
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Bielefeld W. Bertelsmann Verlag 2019
In:Year: 2019
Reviews:[Rezension von: Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive] (2020) (Köhlmoos, Melanie, 1966 -)
Edition:1st ed.
Series/Journal:Blickpunkt Hochschuldidaktik v.135
Further subjects:B Tutors and tutoring
B Electronic books
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Erscheint auch als: 9783763960446

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