Pédagogie d'initiation et formation de la conscience
La pédagogie d'initiation propose des expériences inédites ou des pratiques collectives avec l'objectif de former la conscience morale à sa triple fonction de discernement prudentiel, de décision finalisée à l'action, et de l'évaluation de celle-ci au sein d'une biographie m...
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Français |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Ed. du Cerf
[2019]
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| Dans: |
Revue d'éthique et de théologie morale
Année: 2019, Pages: 77-89 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Église catholique
/ Catéchèse
/ Formation des consciences
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| RelBib Classification: | KDB Église catholique romaine NCA Éthique RF Pédagogie religieuse ZD Psychologie |
| Accès en ligne: |
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