Pedagogy of the Oppressed Fifty Years On: A Review Essay
| VerfasserInnen: | ; |
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| Beteiligte: | ; ; ; |
| Medienart: | Elektronisch Review |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Sage Publishing
[2019]
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| In: |
International journal of Christianity & education
Jahr: 2020, Band: 24, Heft: 1, Seiten: 108-115 |
| RelBib Classification: | FD Kontextuelle Theologie KAJ Kirchengeschichte 1914-; neueste Zeit KBR Lateinamerika KDB Katholische Kirche NCC Sozialethik ZF Pädagogik |
| weitere Schlagwörter: | B
Rezension
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| Online Zugang: |
Volltext (Resolving-System) |
| ISSN: | 2056-998X |
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| Enthält: | Enthalten in: International journal of Christianity & education
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1177/2056997119837927 |