Islamischer Religionsunterricht im fächerkooperierenden Interreligiösen Begegnungslernen
Fächerkooperierendes Interreligiöses Begegnungslernen | Grundlegende Begriffe | Organisation: Phasen der Fächerkooperation im Interreligiösen Begegnungslernen,Themen, Prinzipien | Anforderungen an die Lehrerausbildung | Interreligiöses Begegnungslernen in der Lehrerausbildung Bezüge zum Bildungsplan...
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Cornelsen
2020
|
| In: |
Islam Didaktik
Year: 2020, Pages: 40-57 |
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Islamic religious instruction
/ Interdisciplinary teaching
/ Religious education
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