Interreligiöses Begegnungslernen: Grundlegung einer fächerkooperierenden Didaktik von Weltsichten
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
| Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Freiburg Basel Wien
Herder
[2023]
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| Dans: | Année: 2023 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement de la religion
/ Enseignement interdisciplinaire
/ Apprentissage interreligieux
/ Dialogue interreligieux
/ Didactique
/ Pédagogie de la religion catholique
B Dialogue interreligieux / Enseignement de la religion / Interdisciplinarité B Apprentissage interreligieux |
| RelBib Classification: | AH Pédagogie religieuse AX Dialogue interreligieux |
| Accès en ligne: |
Auszug Inhaltstext (Verlag) Table des matières Literaturverzeichnis |
| Édition parallèle: | Électronique
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| Description: | Literaturverzeichnis: Seite 504-551 |
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| ISBN: | 3451387697 |
| Référence: | Kritik in "Anspruchsvoll (2024)"
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