Wissenschaftstheorie als Perspektivenfrage?!: eine kritische Diskussion wissenschaftstheoretischer Ansätze der Religionspädagogik
Preliminary Material -- Danksagung -- Zur Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik und der Frage nach Perspektiven der Religionspädagogik -- Perspektive auf die Perspektiven – Vorüberlegungen -- Die Perspektiven der Religionspädagogik -- Über die Perspektiven hinaus denken – religionspädagogische...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Paderborn
Ferdinand Schöningh
[2017]
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| In: |
Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (Band 22)
Year: 2017 |
| Series/Journal: | Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft
Band 22 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious pedagogy
/ Discipline (Science)
/ Theory of science
B Religious pedagogy / Theory of science |
| Further subjects: | B
Religious Education
Philosophy
B Thesis |
| Online Access: |
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| Parallel Edition: | Non-electronic
|