Dressler, B. (2017). Warum und auf welche Weise Religionspädagogik als Theologie zu betreiben ist: Überlegungen zur Theologizität der Religionspädagogik. Theologie als Herausforderung religiöser Bildung, 85-100.
Style de citation Chicago (17e éd.)Dressler, Bernhard. "Warum Und Auf Welche Weise Religionspädagogik Als Theologie Zu Betreiben Ist: Überlegungen Zur Theologizität Der Religionspädagogik." Theologie Als Herausforderung Religiöser Bildung 2017: 85-100.
Style de citation MLA (8e éd.)Dressler, Bernhard. "Warum Und Auf Welche Weise Religionspädagogik Als Theologie Zu Betreiben Ist: Überlegungen Zur Theologizität Der Religionspädagogik." Theologie Als Herausforderung Religiöser Bildung, 2017, pp. 85-100.
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