Warum und auf welche Weise Religionspädagogik als Theologie zu betreiben ist: Überlegungen zur Theologizität der Religionspädagogik

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Bibliographic Details
Main Author: Dressler, Bernhard 1947-2023 (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Verlag W. Kohlhammer 2017
In: Theologie als Herausforderung religiöser Bildung
Year: 2017, Pages: 85-100