Warum und auf welche Weise Religionspädagogik als Theologie zu betreiben ist: Überlegungen zur Theologizität der Religionspädagogik

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Dressler, Bernhard 1947-2023 (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Verlag W. Kohlhammer 2017
Dans: Theologie als Herausforderung religiöser Bildung
Année: 2017, Pages: 85-100