Korrelation als religionsdidaktische Fundamentalkategorie
Korrelation - von theologischen, erkenntnistheoretischen zu didaktischen Konturen | Systematisch-theologische Grundierungen des Korrelationsdenkens | Der geschichtliche Weg zur Fundamentalkategorie in der Religionsdidaktik | Kritikpunkte der Korrelationsdidaktik | Weiterentwicklungen der Korrelation...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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| In: |
Handbuch Religionsdidaktik
Year: 2021, Pages: 221-231 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Correlation
/ Religious instruction
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| Summary: | Korrelation - von theologischen, erkenntnistheoretischen zu didaktischen Konturen | Systematisch-theologische Grundierungen des Korrelationsdenkens | Der geschichtliche Weg zur Fundamentalkategorie in der Religionsdidaktik | Kritikpunkte der Korrelationsdidaktik | Weiterentwicklungen der Korrelationsdidaktik |
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| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 231 |
| ISBN: | 3170390309 |
| Contains: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
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