Dominanz und Innovation: epistemologische und künstlerische Konzepte kleiner europäischer und nicht-westlicher Kulturen

Kulturspezifische Narrative und Strukturen sowie globale Machtverhältnisse beeinflussen die Entstehung epistemologischer und künstlerischer Konzepte. Der interdisziplinäre Band beleuchtet deren Entstehung, Aneignung und Übertragung aus der Perspektive kleiner und nicht-westlicher Kulturen. Der Fokus...

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Bibliographic Details
Contributors: Hitzke, Diana 1982- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
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Published: Bielefeld transcript [2021]
In: Edition Kulturwissenschaft (Band 255)
Year: 2021
Series/Journal:Edition Kulturwissenschaft Band 255
Standardized Subjects / Keyword chains:B Dominance (motif) / Globalization / Reception / Literature
B Globalization / Dominance (motif) / Postcolonialism / Culture / Artistic behavior / Innovation
Further subjects:B Literary Studies
B Hegemoniales Konzept
B Non-western Cultures
B Literature
B Allgemeine Literaturwissenschaft
B LITERARY CRITICISM / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union) / European
B Hegemony
B Hegemonic Concept
B Conference program 2019 (Dresden)
B Structural Asymmetry
B Postcolonialism
B Kulturwissenschaft
B Linguistics / LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Generals
B Small Cultures
B Europe / Generals / HISTORY
B Strukturelle Asymmetrie
B Literature studies
B Cultural Studies
B Kleine Kulturen
B Nicht-westliche Kulturen
B Cultural theory
B LITERARY CRITICISM / Generals
B Cultural Theory
B Culture
Online Access: Cover (Publisher)
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Volltext (lizenzpflichtig)
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Description
Summary:Kulturspezifische Narrative und Strukturen sowie globale Machtverhältnisse beeinflussen die Entstehung epistemologischer und künstlerischer Konzepte. Der interdisziplinäre Band beleuchtet deren Entstehung, Aneignung und Übertragung aus der Perspektive kleiner und nicht-westlicher Kulturen. Der Fokus der Beiträge liegt auf den resultierenden strukturellen Ungleichheiten, Asymmetrien und Widersprüchen sowie den Reflexionsprozessen darüber: Einerseits werden durch die Aneignung dominanter Konzepte kanonische Texte und Diskurse reproduziert, andererseits interaktive Vermittlungsprozesse und innovative Weiterentwicklungen initiiert
Physical Description:1 Online-Ressource (200 p)
ISBN:978-3-8394-5737-5
Access:Restricted Access
Persistent identifiers:DOI: 10.14361/9783839457375