"Buntes aus der Grauzone.": Religionsunterricht und die Möglichkeiten dialogischen interreligiösen Lernens im konfessionellen Kontext. Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Fallstudie
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2019
|
| In: |
"Nun sag, wie hast du's mit der religiösen Vielfalt?"
Jahr: 2019, Seiten: 207-228 |
| ISBN: | 9783643509123 |
|---|---|
| Enthält: | Enthalten in: "Nun sag, wie hast du's mit der religiösen Vielfalt?"
|
