Zum prekären Umgang mit Konfessionalität und Heterogenität: Plädoyer für eine ökumenisch inspirierte Lesart des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts

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Bibliographic Details
Main Author: Woppowa, Jan 1974- (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Herder 2019
In: Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik
Year: 2019, Pages: 219-234