Interreligiöser Dialog im Rahmen des konfessionellen Religionsunterrichts

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Publié dans:Religionsunterricht, Dialog und Konflikt
Auteur principal: Jozsa, Dan-Paul (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Waxmann 2009
Dans: Religionsunterricht, Dialog und Konflikt
Année: 2009, Pages: 374-397